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最近，加拿大的就业市场似乎有点不太妙。加拿大统计局今天公布的最新数据显示，7月份的就业情况可以说是喜忧参半。
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失业率虽然没有进一步恶化，但仍维持在30个月来的高点6.4%。这让不少经济学家都在猜测，加拿大央行会不会在9月的会议上再次降息，给经济来个强心针呢？ . r' m2 t6 j! q* h6 z! Q* s8 _
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& V- B1 [# ~$ | x7 {细看这份就业报告，你会发现情况有点复杂。7月份，加拿大总体上减少了2800个工作岗位。
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乍一看这个数字不算大，但要知道这已经是连续第二个月出现就业岗位减少了。 , O$ t& u1 @! G( Z2 t6 H3 Q# A8 h
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有意思的是，全职工作其实增加了61,600个，这本该是个好消息。但与此同时，兼职工作却减少了64,400个，完全抵消了全职工作的增长。
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更让人担心的是，加拿大的劳动力参与率降到了65%，创下了26年来的新低（不包括疫情年份）。简单来说，就是越来越多的人选择“不工作，也不找工作”。
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特别是在年轻人中间，这种现象更为明显。有12%的15至24岁青年表示他们想工作，但并没有积极找工作，所以他们没被算进劳动力统计里。
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8 x; U' I( U8 M: t I5 D+ q不同行业的表现可谓是“冰火两重天”。批发和零售贸易行业可能是最倒霉的，一下子减少了44,000个职位。金融、保险和房地产行业也不太好过，减少了15,000个职位。
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但公共部门却似乎逆风飞扬，公共行政、运输和仓储以及公用事业行业都在招兵买马，新增了不少岗位。 # ]0 Y% M; n/ X" B
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说到受影响最大的群体，新移民和年轻人可能首当其冲。新移民的失业率比去年同期上升了3.1个百分点，高达12.6%。 1 `; [. R. ]+ P- B
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/ ]" J- }' E- p& Y6 Z5 ^% w/ E( \年轻人的情况也不容乐观，15至24岁青年的失业率达到了14.2%，创下了近12年来的新高（不包括疫情年份）。 & W$ i& R$ ^1 {5 Z, `1 v3 G
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) s. }6 G) p& P* z, u# B面对这样的就业数据，不少经济学家都认为，加拿大央行很可能会在9月4日的会议上再次降息。
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BMO银行的首席经济学家波特（Douglas Porter）说：“虽然这份报告不会让央行立即行动，但也给了他们充分的理由考虑降息。”
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* N' E, X7 G$ I目前，市场普遍预计9月4日央行会降息25个基点，一些专家甚至认为可能会降50个基点。多家大银行都预测，到明年年初，基准利率可能会降到3.75%。
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/ j K* J3 J' a9 x8 w在这片阴霾中，也有一线希望。7月份，加拿大的平均时薪同比上涨5.2%，比6月份的5.4%稍微降了一点。 5 G$ M5 X$ x: h7 R8 v
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这个数字很重要，因为工资增长是影响通胀的重要因素之一。央行一直在关注这个指标，希望看到它慢慢降下来，这样才能确保通胀回到2%的目标水平。 % c% G. k2 h4 ?* d9 Y- N) a
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! {2 _- n1 F# [( ?+ v值得一提的是，加拿大的大邻居美国最近的就业报告也不太乐观。美国失业率创下了三年来的新高，让很多人担心美国可能会陷入衰退。受此影响，金融市场普遍预期美联储将大幅降息，甚至可能下调50个基点。 9 H) L' j: B6 n" C* L5 l/ T
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6 z% r( h, Y3 J% W7 L考虑到两国密切的经贸关系，这对加拿大来说可不是什么好消息。加元兑美元的汇率小幅下跌，加拿大政府两年期债券收益率也有所下降。 , e1 k5 ^5 E0 K) C* x# J
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& p3 d7 J$ [* A9 f3 M' a: n8 \加拿大7月的就业数据给我们描绘了一幅复杂的经济图景。就业市场确实面临不少挑战，但也不是全无亮点，还是显示出经济有一定的韧性。
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接下来，所有人的目光都将聚焦于加拿大央行的下一步行动。
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. i! W; g6 y, @% [8 j很多人都说国外是“快乐教育”，
) s+ o" s( f' ?# p9 S3 h6 ?9 W但身在温尼伯的家长们可能有真切的感受，
) `4 s7 @8 [6 {$ j! q, ^2 W+ ]# G6 h有不少家长和学生也在“卷”，
- g- u o/ O3 x8 ?1 D. W8 [许多孩子下课后还得继续上
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运动训练课，
$ A5 {9 t$ C" _$ y/ h- N课程辅导班等，
' k0 C! y$ ]% T4 h( |5 ^越优秀的人越努力，不禁让华人家长捏一把汗！
- N0 M/ A [, Q9 n0 f如果你家孩子有以下这些情况，
7 @- E- i& ?* p# E+ c% `9 U辅导补习就需要认真考虑了！
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" i0 U! T" y( f3 z& b初来加拿大的孩子，上课跟不上，语言沟通不畅，学习成绩不理想，种种原因导致出现厌学情绪，不妨给他报个补习班，辅导老师能够慢慢细致的讲解，让孩子逐步跟上学习进度。
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也有家长表示自家孩子被疫情影响了学习状态，对待学习没有以前认真，学习态度散漫，那就要抓紧时间补救了，辅导老师的耐心教导，让孩子集中注意力，重拾学习信心。 / e; C# O6 u5 g" b% ~; l& q& A0 H
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. o3 D# D! A- k! n& R+ J. _Oxford Learning Winnipeg的负责人Alexis，在法国完成了“licence ès lettres”，持有Saint-Boniface大学颁发的曼省教学资格证，已在该学习中心教学13年，教导了一批又一批的学生，教学经验非常丰富，性格慈祥且有耐心，她自己就是一个坚持不断学习的好榜样，目前学习中文3年多，非常有毅力！ $ x6 z& V& e8 O U+ v* s8 g
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有会说中文的education coordinator帮助中国家长无缝衔接这里的教学，和家长定期开会帮助解读学生的学业问题。让老师和学生之间，老师与家长之间都能沟通无阻，家长也能更清楚地了解孩子的学习情况和进度，放心把孩子交给他们吧！
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/ m5 z( t3 S5 t5 q g7 g法语：理解，书面表达，词汇，口语，语法 ' b5 i% G4 p2 O3 `- z4 o
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发表于 2024-8-12 12:27:12
