本帖最后由 乐群传媒 于 2024-5-6 13:44 编辑
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这位来自印度的留学生小哥Mehul Prajapati,早在两年前就开始拍摄一些有关在加拿大生活的视频,给不少初来乍到的留学生提供了建议和参考。 Y% U: b6 d) r% J* U
但是最近,Mehul却因为一段视频遭遇了网暴,引起了不小的讨论。 3 ^; P0 I2 X( o" h
p# t( ~: H% r' F+ W- ]' t在这段视频中,Mehul解释了他是如何从加拿大学生食物银行获得“免费食物”的,在附带的视频中,他还解释了自己每个月如何在食品和杂货上节省“数百加元”。 # d) s8 R* h q$ }; W
Mehul表示,他经常会从非营利组织、信托基金和教堂在高校设立的食品银行“免费”获得食品杂货。 8 |+ V1 P+ t% B
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与此同时,Mehul还给大家展示了他一周的食物储备,包括水果、蔬菜、面包、酱料、意大利面和罐装蔬菜,收获了不少人的观看。
3 Z3 `; a' Q$ m: t1 A3 d& ]) {但是没多久后,就有一位博主发帖“揭穿”了Mehul:“这家伙是TD的银行数据科学家,平均年薪9.8万加元,他自豪地上传了这段视频,展示了他从慈善食品银行得到了多少‘免费食物’。” / t* o/ C0 _$ o, X* M' A6 G8 P) H
) U, t( F0 I5 ^- o6 y9 u1 \6 O9 d+ o没多久后,这位网友又更新了一篇帖子:“更新:食品银行的强盗被解雇了。”
6 W% ?0 i- Y; O! g$ y: k8 Q! `于是乎,Mehul就遭到了大家的网暴,不少人发文抨击他,表示食品银行是为穷人和有需要的人准备的。 8 E4 @# k1 s) v/ ]2 t+ U
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一位用户写道:“经常有人走进食物银行,我过去经常在当地的食品银行做志愿者,人们只要在银行开门的时候进来取他们需要的食物就行了。
/ H* h0 Q& O* P! U但很多人不会来排队,除非他们真的需要帮助,可是有些人没有羞耻心。” . C# {7 h; G/ E$ f0 W+ w, X% B
1 X% ^; @ S3 T( Q# X4 I另一位评论道:“想象一下,从那些急需帮助的人的慈善机构偷钱。” ! e" j5 K9 ~6 Z1 `6 ?6 D* C
“这难道不是重罪吗?如果你被证明有足够的钱养活自己,那么获得食品援助就不应该是合法的。”
; \$ m1 c5 h; W对于这些冤枉的声音,Mehul解释道,他之前确实在加拿大道明银行实习了17周,但并没有得到视频中所说的工资。 ! p( N2 b; {) y% S4 o8 c
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而且他确实是因为经济窘迫,才选择去食品银行的,毕竟他只是一个普普通通的印度留学生而已。
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' {" M+ n/ N4 \, e很多人都说国外是“快乐教育”, + a+ q. V- Y* g- ]. ~* J
但身在温尼伯的家长们可能有真切的感受, 9 Z* |$ ^* f, E0 u9 {; u
有不少家长和学生也在“卷”,
2 z* U: O/ W5 `6 }: d( B$ ^许多孩子下课后还得继续上 - f! k( \7 e- N* j. l! T
兴趣班、 4 K/ V- t) z" h* r* r+ O; h
运动训练课,
2 n5 K& q- v. W5 o* Y课程辅导班等,
1 i; M- b f! {0 O0 m越优秀的人越努力,不禁让华人家长捏一把汗!
& W; O2 W3 n1 g3 M% ?如果你家孩子有以下这些情况, " j3 [) b1 N3 l2 Y. j* I& R7 d* u
辅导补习就需要认真考虑了! & @+ n7 k# D! m1 [
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初来加拿大的孩子,上课跟不上,语言沟通不畅,学习成绩不理想,种种原因导致出现厌学情绪,不妨给他报个补习班,辅导老师能够慢慢细致的讲解,让孩子逐步跟上学习进度。 : w3 a/ x; @9 J r! b R
4 m, k/ Y; u- i# M- U% h$ b也有家长表示自家孩子被疫情影响了学习状态,对待学习没有以前认真,学习态度散漫,那就要抓紧时间补救了,辅导老师的耐心教导,让孩子集中注意力,重拾学习信心。 7 \* J e8 v H& k
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Oxford Learning独家的创新认知学习法,充分发挥孩子的潜力,培养孩子全方位发展,其目标不仅是让孩子获得暂时的好成绩,而是让孩子学会吸收、理解、处理和认知,这才是让孩子在每个阶段都能持续学习的真正成果。 . a6 g* E4 D& F; _2 z8 H# u% r" \
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! }+ b3 a$ O) d, z9 C; r, x5 }Oxford Learning总部有官方设计好的课程,对于温尼伯的学生则由负责人Alexis根据每个孩子测评情况和具体需求来设置及微调,由经过总部培训的专业的辅导老师来执行教学任务,确保您的孩子获得新奇的体验,在学习中建立信心的同时,对基础学习有新的理解。 ; K9 |1 k T" @
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0 O8 Q; R6 ?3 x: S: rOxford Learning 暑期夏令营来袭!
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Q7 J" D: B: E5 e) u! |; u学生将根据评估和成绩单学习适合他们学术需求的个性化课程。学生/教师比例为3:1。请预定在五月或六月的评估(45分钟)。 " K1 z* H7 z3 Q- K% H
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) p( a7 W5 F4 U5 L* N' G8 p活动最终解释权归Oxford Learning Winnipeg所有。
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