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又到了大学申报和收录取信的季节。 3 f: G* T9 E( `# Y4 g5 L6 j
去年这个时候，加拿大多伦多一位平均成绩达到99.5%的12年级学生Dante Capobianco未能进入自己理想的专业。 , N+ @% H _2 G& x
这样的例子似乎越来越多，人们不禁感到困惑，为什么一份出色的申请会被忽略？那些竞争最激烈的大学专业的录取标准究竟是什么？
# K, [ p T1 n) E5 i图源：utoronto.ca 7 p+ Z U9 s0 y2 ]
据《星报》报道，Dante Capobianco原本对进入滑铁卢大学梦寐以求的软件工程专业充满信心。他不仅是安省Woodbrdige镇Tommy Douglas中学的状元，还是数学辅导员、社会正义俱乐部的负责人，以及冰球AA俱乐部运动员。 ' p6 C3 J6 e: y. O$ F
他已经拿到了另外两所大学的录取通知书，并且觉得滑大的面试相当顺利。但是去年五月，就在期末考试前几周，Dante收到消息，他被拒了。“我很震惊，因为我知道我超出了招生网站上的要求。” & B- b' @( m8 C( m
Dante在被拒绝后向滑大寻求解释。
1 {0 g4 m: j0 N2 ?) d8 F; Y2 t- L- D“你被标记为潜力高的申请人，”大学在电子邮件中写道。邮件还说，他是20多名超过99%没有通过筛选的申请人之一。“这只是一个例子，潜在的强大申请者超过了我们的名额。” & ~1 ?8 |+ B" O, q" O% {9 A
去年9月，他是滑大2000多名申报软件工程专业的学生之一，其中有24人的平均分超过99%。
- V* w% P+ k# V2 P# |# B$ j只有5%的申请者被录取。
% T$ K4 J+ k$ d: z5 s/ g事实上，成绩并不是唯一的衡量标准。去年6月，多伦多公立教育局最优秀的两位毕业生的平均成绩是100%。这当然很了不起，但还不足以让他们拿到首选专业的录取书。许多大学都要求提交补充申请材料，形式从作文到视频面试。
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大学工作人员说，扩招似乎是一个显而易见的解决方案，但它并不简单，甚至也不可行。
1 _$ x# {% H* Z" \3 t( d省政府的资助限制是增加国内学生的一个障碍。大学否认他们优先考虑支付更高学费的国际学生。在《星报》重点报道的8个专业中，有5个专业的国际学生在一年级学生中所占的比例不到13%，而多大工程科学专业的国际学生比例高达30%。
3 P& f: g: d+ H( c过去几年，Ivey商学院增加了HBA项目的入学人数，女王大学表示，正在积极寻求提高健康科学和商业方面的招生名额。但就目前而言，由于申请者众多而名额有限，让数千人的失望是不可避免的。
0 }6 |) x% F F教育顾问Lawson表示，重要的是学生们要明白，如果他们没有进入一个令人羡慕的专业，并不意味着他们没有能力或没有做好功课。
1 a, R' ~3 P: D1 L$ q& `* ~7 J“最有害的误解是，如果有人没有得到录取通知，就意味着他们的申请很弱——事实并非如此，”麦克马斯特大学的Ritz说。“我们有这样庞大而强大的申请群体，申请人可能在所有申请中排名前10%，但仍然没有收到录取通知，因为我们只有前3%或4%的名额。”
, z% |. L7 p- A: ` p一位学生家长表示，高校让孩子们产生了错误的期望。“你去看这些开放参观日，它们很引人注目。孩子们都很兴奋。他们很努力，只是为了达到目标，付出了很多眼泪和汗水，但他们被拒了，因为没有足够的名额。 ! P o4 `. q' }- U8 ~8 H3 {
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很多人都说国外是“快乐教育”，
/ z8 z i7 g4 i* e( U但身在温尼伯的家长们可能有真切的感受， 5 v9 E' m/ x5 E* @6 J+ ~
有不少家长和学生也在“卷”， 0 [3 i$ x! E! L# ]
许多孩子下课后还得继续上
8 O+ h0 P& n& P& @9 K9 Q! N5 s$ N兴趣班、
: J' w- i5 n) [4 b运动训练课，
: c5 {" k% ^ t1 {课程辅导班等， 7 V" G! Y( P: A! Q
越优秀的人越努力，不禁让华人家长捏一把汗！
' [/ _( S5 y2 Q3 c" j如果你家孩子有以下这些情况，
0 |! }8 G. K! I' x辅导补习就需要认真考虑了！
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3 `$ D2 B8 ~% `2 C% s$ L3 u% n, J初来加拿大的孩子，上课跟不上，语言沟通不畅，学习成绩不理想，种种原因导致出现厌学情绪，不妨给他报个补习班，辅导老师能够慢慢细致的讲解，让孩子逐步跟上学习进度。 1 S' D1 M- r$ l4 ?/ A( C
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也有家长表示自家孩子被疫情影响了学习状态，对待学习没有以前认真，学习态度散漫，那就要抓紧时间补救了，辅导老师的耐心教导，让孩子集中注意力，重拾学习信心。
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y. w' K( `. M- q9 x9 M还有许多各种各样的问题让家长们操碎了心，小编这就给您带来“救星”——Oxford Learning帮你搞定孩子的学习！ % T" x9 Z3 H' p I; J; a, B9 I
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Oxford Learning独家的创新认知学习法，充分发挥孩子的潜力，培养孩子全方位发展，其目标不仅是让孩子获得暂时的好成绩，而是让孩子学会吸收、理解、处理和认知，这才是让孩子在每个阶段都能持续学习的真正成果。
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主要课程 # w) W! w5 M. H) F/ p: a/ x
lLittle Readers：3--6岁 lBeyond Tutoring：Grades 1--8 lAdvantage High School Success Program：Grades 9--12 l法语项目：Grades 1--12 lSAT/ACT Prep：入读大学前准备 l在线辅导课程：全年龄段适用 ; G6 ?2 k+ A0 c8 M- Z
值得一提的是，加拿大是英法双语的国家，让孩子学习法语无疑是一个大大的加分项，在加拿大发展更有竞争优势，Oxford Learning Winnipeg采用传统且严格的Old fashioned教学法，注重字母、语法、音标、词汇、动词等基础知识，只有扎实的基础，才能学得更快更好呢！ ! o8 U" M6 l# O& W3 d! G$ O- N0 H0 k
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有会说中文的education coordinator帮助中国家长无缝衔接这里的教学，和家长定期开会帮助解读学生的学业问题。让老师和学生之间，老师与家长之间都能沟通无阻，家长也能更清楚地了解孩子的学习情况和进度，放心把孩子交给他们吧！
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5 ?, M2 I3 ] C B. A牛津教育英文聊天小组来啦！ - K1 p+ B9 \/ i Y( z
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冬天户外活动减少，正是学习补习的好时机，家长们欢迎前来咨询参观哦！ & U: b# ]* f2 T- f' A3 ?9 K
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Oxford Learning Winnipeg
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周五:9 AM - 7:30 PM
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发表于 2024-2-26 13:57:55
