本帖最后由 乐群传媒 于 2024-4-29 19:01 编辑 + B& K& ]' D0 F3 o5 _8 U% U4 E
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根据加拿大《环球邮报》(The Globe and Mail)的数据显示,在过去5年来,国际留学生申请难民的人数增加了近650%。专家警告称,学习签证正在被利用作为进入和留在加拿大的一种方式。
- ?: l9 i* R: x' s' k: Y这种申请难民人数急剧增长的现象在大学尤其严重,自2018年以来,一些学校的申请数量上涨了2,000%以上。然而,数据显示,就读大学(University)留学生提出的难民申请往往少于大专院校的留学生。
5 s' }4 E* p, N' v! s5 o图源:The Globe and Mail
7 }2 ` r- s! K' B/ \难民申请数量的增加与过去五年来留学的学生人数同时急剧增加,政府现在已经采取措施来减少这一数量,部分原因是为了缓解住房压力。 6 ]5 P' L7 Q% N9 K) d
今年1月,移民部长Marc Miller对国际学习许可申请实行两年上限,以遏制进入加拿大的国际留学生的快速增长。 1 H; @; f5 _2 U0 ^% b5 N, {& @% s
《环球邮报》从加拿大移民部IRCC获得的数据显示,2018年国际学生申请庇护的人数为1,515人,到2023年这一数字增至11,305人。 5 I$ b- K& ^0 B
图源:Winny Immigration
8 P- }$ ^/ I6 M4 ]' ]# O! C: U: X/ L4 a来自安省伦敦的持牌移民顾问Earl Blaney表示,对于某些国家的人来说,申请获得学习签证比访客签证更容易进入加拿大。因为如果他们申请学签,获批的机会更大。
. l0 P( i9 c& Y7 M# y; Y+ p: w! l7 x“如果申请成为难民,就需要身在加拿大。”他说,一些移民顾问鼓励学生先通过学签来到加拿大,然后再申请难民留下来。
+ a" |9 Z+ r+ `在许多大学,难民申请数量大幅增加。
1 C& W9 d# l: _) Y多伦多Seneca Collage提供会计、土木工程、时尚等课程,2018年有35人申请难民,2023年有615人申请,这一比例增加了1,267%。
4 g: m6 y; G; h" `: I0 ^3 o在安省尼亚加拉学院,申请难民的人数从2018年的20人激增到2023年的530人,增幅为2,550%。在康尼斯托加学院,2018年,6000名学签持有者中有25人提出难民申请,五年后,81,335名学签持有者中有420人提出难民申请。
, d @! f; r. s/ M! T- T, B; f5 h这个数字在大学里不太明显。
8 y& t4 O& n* J! G4 ]7 Y5 W4 V( }例如,根据IRCC的数据,去年麦吉尔大学只有35名国际留学生提出难民申请,而2018年为5名。多伦多大学有55名学生申请难民,这一数字比五年前的10名有所增加。
# f% m4 q' d( _多伦多律师Vaibhav Roy:“这在法律界已经是众所周知了,那些没有达到永久居留分数的学生,在竞争激烈的情况下则一直提交难民申请,以试图留在加拿大。” * J! x) ~4 M2 P; G( R" N" p" B
“许多移民律师告诉他们提出难民申请可以继续留在这里,这也是他们留下来的最后方法。” 另一位移民律师Richard Kurland表示,很多移民顾问向国际留学生承诺,学签是获得永久居留权的途径,但情况并非总是如此。
X: {) z* q' Z$ w1 Y“如果申请难民身份,就可以让他们再多待三到四年,然后就有资格获得工作签证。” ( q8 X" d9 d `3 v3 h1 M
对此,移民评论家Tom Kmiec批评政府没有及早采取行动应对国际留学生不断增加的难民申请。
0 r) z! ], h3 G$ W8 W3 w. c“当他们看到国际留学生申请难民的数量呈现令人担忧的趋势时,他们没有立即采取行动,而是多年来都忽视这个问题,现在已经为时已晚了。”他说。 * O/ g) D8 B- U- v, {) a9 H
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8 z% }7 |; Q8 D" ]( k0 ~( P' _* B很多人都说国外是“快乐教育”,
/ y$ ?" M' p( [. }! {但身在温尼伯的家长们可能有真切的感受, % o1 R$ y) V2 g+ E- i* g% z1 W
有不少家长和学生也在“卷”, & X& f. q7 l* Y4 W- n
许多孩子下课后还得继续上 & c* B0 ] L$ B3 y' J1 F6 i1 M
兴趣班、 7 `: h; Y) L; E/ O" r! y# F% }
运动训练课, ' v% H) J6 a+ s4 M' x1 }
课程辅导班等, 8 {- x1 t' z- y9 O
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