本帖最后由 乐群传媒 于 2024-4-29 19:01 编辑 % n3 e' v' X% ?% y. f! L) N
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根据加拿大《环球邮报》(The Globe and Mail)的数据显示,在过去5年来,国际留学生申请难民的人数增加了近650%。专家警告称,学习签证正在被利用作为进入和留在加拿大的一种方式。
# j$ C+ ]# X( t) X {1 J这种申请难民人数急剧增长的现象在大学尤其严重,自2018年以来,一些学校的申请数量上涨了2,000%以上。然而,数据显示,就读大学(University)留学生提出的难民申请往往少于大专院校的留学生。
% m3 v" Z+ D" z) X: v5 j: F图源:The Globe and Mail
+ G0 x0 I6 ^! Z, h' f8 w& P难民申请数量的增加与过去五年来留学的学生人数同时急剧增加,政府现在已经采取措施来减少这一数量,部分原因是为了缓解住房压力。
) K1 u: J! z9 o: P& y今年1月,移民部长Marc Miller对国际学习许可申请实行两年上限,以遏制进入加拿大的国际留学生的快速增长。 % m, X' v" o) \: X, t! X
《环球邮报》从加拿大移民部IRCC获得的数据显示,2018年国际学生申请庇护的人数为1,515人,到2023年这一数字增至11,305人。 , R% G1 l: ^" y2 f: `
图源:Winny Immigration 5 X( j6 r6 m1 P5 i0 h( D& L- \
来自安省伦敦的持牌移民顾问Earl Blaney表示,对于某些国家的人来说,申请获得学习签证比访客签证更容易进入加拿大。因为如果他们申请学签,获批的机会更大。
* u4 | J' B$ P+ u: m. p' P“如果申请成为难民,就需要身在加拿大。”他说,一些移民顾问鼓励学生先通过学签来到加拿大,然后再申请难民留下来。 ) S8 I% @3 f7 u
在许多大学,难民申请数量大幅增加。
" g; ?1 n. ]' s" M& l多伦多Seneca Collage提供会计、土木工程、时尚等课程,2018年有35人申请难民,2023年有615人申请,这一比例增加了1,267%。
p$ ]; w6 c7 N8 s8 a4 z在安省尼亚加拉学院,申请难民的人数从2018年的20人激增到2023年的530人,增幅为2,550%。在康尼斯托加学院,2018年,6000名学签持有者中有25人提出难民申请,五年后,81,335名学签持有者中有420人提出难民申请。 $ ^: u; G/ R$ o2 Y
这个数字在大学里不太明显。
1 p7 w+ G4 E: D$ V# i例如,根据IRCC的数据,去年麦吉尔大学只有35名国际留学生提出难民申请,而2018年为5名。多伦多大学有55名学生申请难民,这一数字比五年前的10名有所增加。 ; _" g3 @" s9 g5 }$ I. p
多伦多律师Vaibhav Roy:“这在法律界已经是众所周知了,那些没有达到永久居留分数的学生,在竞争激烈的情况下则一直提交难民申请,以试图留在加拿大。”
3 W- I, z5 e& ]( q' x6 P4 {“许多移民律师告诉他们提出难民申请可以继续留在这里,这也是他们留下来的最后方法。” 另一位移民律师Richard Kurland表示,很多移民顾问向国际留学生承诺,学签是获得永久居留权的途径,但情况并非总是如此。
* v8 C$ A, k' ^3 p2 g4 c- l, I X“如果申请难民身份,就可以让他们再多待三到四年,然后就有资格获得工作签证。” 5 ? O% d6 B. k1 M
对此,移民评论家Tom Kmiec批评政府没有及早采取行动应对国际留学生不断增加的难民申请。
' N2 C( R( l; C$ V: t! w“当他们看到国际留学生申请难民的数量呈现令人担忧的趋势时,他们没有立即采取行动,而是多年来都忽视这个问题,现在已经为时已晚了。”他说。 % G/ b/ k0 x( B- B1 S% R
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很多人都说国外是“快乐教育”, - i7 w& W! r" T- W5 F7 ?
但身在温尼伯的家长们可能有真切的感受, 0 X- r/ j% [2 b/ A! v: L; {' R: Z5 S
有不少家长和学生也在“卷”,
6 C9 V7 M5 o4 Z A/ G0 J# G许多孩子下课后还得继续上
: `$ \, X; F. @; N兴趣班、
! V* I' V0 G3 @8 T& e运动训练课, ( O& Q% g; n" j; J
课程辅导班等,
8 Y$ A' w6 U* @0 j越优秀的人越努力,不禁让华人家长捏一把汗! 4 k1 T$ E5 d: }
如果你家孩子有以下这些情况,
5 p8 b+ G N& K, d1 _9 J* E$ C- k' H辅导补习就需要认真考虑了!
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初来加拿大的孩子,上课跟不上,语言沟通不畅,学习成绩不理想,种种原因导致出现厌学情绪,不妨给他报个补习班,辅导老师能够慢慢细致的讲解,让孩子逐步跟上学习进度。 8 C/ g0 Y; y0 g- L" S" p, D
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也有家长表示自家孩子被疫情影响了学习状态,对待学习没有以前认真,学习态度散漫,那就要抓紧时间补救了,辅导老师的耐心教导,让孩子集中注意力,重拾学习信心。
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! S) L: e4 N0 [# O) n/ V9 `lLittle Readers:3--6岁 lBeyond Tutoring:Grades 1--8 lAdvantage High School Success Program:Grades 9--12 l法语项目:Grades 1--12 lSAT/ACT Prep:入读大学前准备 l在线辅导课程:全年龄段适用
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学生将根据评估和成绩单学习适合他们学术需求的个性化课程。学生/教师比例为3:1。请预定在五月或六月的评估(45分钟)。
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" z! [! C1 G, y7 l- [4 pStudy Skill Camp 2 x) J7 E# o4 ]4 ^8 `
致力于让学生更简单高效的学习。大多数学生都为了应对高中课程而绞尽脑汁,我们的项目将帮助学生:
. r5 m3 {! }, g( m) w o2 _如何有效记笔记,积极倾听课程内容
8 R3 M o' {- l: {0 x- O培养时间管理能力,设定目标并高效学习
5 ]3 [: w4 Z" S考前准备与测试,项目计划与作业 # f" u! T& C* Z( q$ _% m
' b6 `9 h F" @! c: w3 `夏令营时间表与费用 # Z* k0 e1 u. k' P8 S# E
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