本帖最后由 乐群传媒 于 2024-4-29 19:01 编辑 5 i! c: X0 i( ^ e% C$ h" ]
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根据加拿大《环球邮报》（The Globe and Mail）的数据显示，在过去5年来，国际留学生申请难民的人数增加了近650%。专家警告称，学习签证正在被利用作为进入和留在加拿大的一种方式。 4 K2 x9 |; r `1 a
这种申请难民人数急剧增长的现象在大学尤其严重，自2018年以来，一些学校的申请数量上涨了2,000%以上。然而，数据显示，就读大学（University）留学生提出的难民申请往往少于大专院校的留学生。
' C# ?) J0 H4 z: Z5 N) P图源：The Globe and Mail
% e( M( M3 {- R: B0 Z7 O1 z难民申请数量的增加与过去五年来留学的学生人数同时急剧增加，政府现在已经采取措施来减少这一数量，部分原因是为了缓解住房压力。
8 u% U; ]$ p' _. s1 S4 X" e! Y& v今年1月，移民部长Marc Miller对国际学习许可申请实行两年上限，以遏制进入加拿大的国际留学生的快速增长。 , ]* [8 Q) A2 p' o3 t6 t( o1 g
《环球邮报》从加拿大移民部IRCC获得的数据显示，2018年国际学生申请庇护的人数为1,515人，到2023年这一数字增至11,305人。 - T! M# h# Z+ O. {1 S# U
图源：Winny Immigration
0 x* d! W, k* T3 O0 S/ z$ }& D来自安省伦敦的持牌移民顾问Earl Blaney表示，对于某些国家的人来说，申请获得学习签证比访客签证更容易进入加拿大。因为如果他们申请学签，获批的机会更大。 4 ?8 k& H; x% \; G' s1 u( T9 E/ _
“如果申请成为难民，就需要身在加拿大。”他说，一些移民顾问鼓励学生先通过学签来到加拿大，然后再申请难民留下来。 ( W% r& U- l7 O; e8 N
在许多大学，难民申请数量大幅增加。 % o3 m" N8 \" S* v" \' Z% [
多伦多Seneca Collage提供会计、土木工程、时尚等课程，2018年有35人申请难民，2023年有615人申请，这一比例增加了1,267%。 5 D+ |2 p7 F3 L
在安省尼亚加拉学院，申请难民的人数从2018年的20人激增到2023年的530人，增幅为2,550%。在康尼斯托加学院，2018年，6000名学签持有者中有25人提出难民申请，五年后，81,335名学签持有者中有420人提出难民申请。
. ?( _5 i T6 `' R3 U- P这个数字在大学里不太明显。
& {9 c8 d) ^7 v! G7 a例如，根据IRCC的数据，去年麦吉尔大学只有35名国际留学生提出难民申请，而2018年为5名。多伦多大学有55名学生申请难民，这一数字比五年前的10名有所增加。 0 h3 O/ d1 I1 l8 n5 w# d
多伦多律师Vaibhav Roy：“这在法律界已经是众所周知了，那些没有达到永久居留分数的学生，在竞争激烈的情况下则一直提交难民申请，以试图留在加拿大。” . y0 L: D' X P1 r
“许多移民律师告诉他们提出难民申请可以继续留在这里，这也是他们留下来的最后方法。” 另一位移民律师Richard Kurland表示，很多移民顾问向国际留学生承诺，学签是获得永久居留权的途径，但情况并非总是如此。
+ v9 k9 Q) b, M4 j* f“如果申请难民身份，就可以让他们再多待三到四年，然后就有资格获得工作签证。” ( ^9 b, H. q* K! v3 H' h
对此，移民评论家Tom Kmiec批评政府没有及早采取行动应对国际留学生不断增加的难民申请。 ' y% K. o" `, h* r2 s" D; n
“当他们看到国际留学生申请难民的数量呈现令人担忧的趋势时，他们没有立即采取行动，而是多年来都忽视这个问题，现在已经为时已晚了。”他说。
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很多人都说国外是“快乐教育”， ' ]4 C8 w! g4 R# u9 u$ W- w
但身在温尼伯的家长们可能有真切的感受，
7 L% k/ z; R( C+ G3 Y: H. i# l有不少家长和学生也在“卷”，
- e! r! T& o1 A: }7 J许多孩子下课后还得继续上 y4 n& a; p o6 g) I, s. ] {
兴趣班、 4 }, @2 [9 F7 g9 b0 d' x; t/ @7 \
运动训练课，
) C, X( J9 S6 L课程辅导班等，
]9 y( `7 I* x/ ?. g2 a2 O越优秀的人越努力，不禁让华人家长捏一把汗！
( ], \, e- p. S% l' j如果你家孩子有以下这些情况， 8 }* k% F' d0 S
辅导补习就需要认真考虑了！ . _3 w, u0 ?) E6 ^' D2 h% @
4 v+ _4 b6 {0 |6 m6 r初来加拿大的孩子，上课跟不上，语言沟通不畅，学习成绩不理想，种种原因导致出现厌学情绪，不妨给他报个补习班，辅导老师能够慢慢细致的讲解，让孩子逐步跟上学习进度。 8 g# i9 F& z; k
: l) x: L3 q) ]1 R3 f/ y }: X也有家长表示自家孩子被疫情影响了学习状态，对待学习没有以前认真，学习态度散漫，那就要抓紧时间补救了，辅导老师的耐心教导，让孩子集中注意力，重拾学习信心。
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3 [( {9 A+ ^; t( Y. J; \. C主要课程
1 J8 @: x# @; E1 f4 G' g: X$ ~lLittle Readers：3--6岁 lBeyond Tutoring：Grades 1--8 lAdvantage High School Success Program：Grades 9--12 l法语项目：Grades 1--12 lSAT/ACT Prep：入读大学前准备 l在线辅导课程：全年龄段适用 + a( q$ J6 }" u+ A& ]1 n7 I9 H' e. A
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Oxford Learning 暑期夏令营来袭！
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& X" X. f E9 u" b$ B$ ^数学: 加法减法，重组，分数，小数，几何，乘除法，问题解决，代数
! y$ ~" U* m S4 W3 x法语：理解，书面表达，词汇，口语，语法 . i: [, Y# Q, v: ^% z, ~& `. G$ ^
学生将根据评估和成绩单学习适合他们学术需求的个性化课程。学生/教师比例为3:1。请预定在五月或六月的评估(45分钟)。 8 R: ^- `5 f: T( A
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! S$ T1 @2 L9 v' f8 s致力于让学生更简单高效的学习。大多数学生都为了应对高中课程而绞尽脑汁，我们的项目将帮助学生:
0 Q: p6 K: Y( G9 y8 }- I如何有效记笔记，积极倾听课程内容 6 ~9 y& i# T" u
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& e# a5 ^% Q0 |* N) y6 O考前准备与测试，项目计划与作业
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) g/ M& i: b- s/ V: v% w" w0 a4 _, F夏令营时间表与费用 ! J+ R0 \5 d$ t0 k+ S9 _3 x
周一到周五 9am-12pm, 1pm-4pm (June 19th to Sep 1st) . @" O0 E! ~5 T6 v/ x: ^9 H
注册/学术评估 $150.00
) V ]- o) g4 }( z十节课费用 $900.00
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8 j" B: g. s5 U1 ]3 m福利一：预付100小时课程享92折优惠 5 G. }: P# a3 Z* K3 G0 ^
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/ w; y% o- x! U h$ n现在正是学习补习的好时机，家长们欢迎前来咨询参观哦！
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Oxford Learning Winnipeg ) r$ \8 T/ Y' \/ Z* M
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% h5 E' J7 F1 b! m l周一至周四:9 AM - 8:00 PM
3 E( Y+ I$ L* ~" y: H8 h" {周五:9 AM - 7:30 PM * m; q7 m0 T7 a
周六:9 AM - 4 PM ; d( }/ l3 k0 d- N
周日:9 AM - 5 PM
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发表于 2024-4-29 13:20:43
