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加拿大这息降了,但经济状况要好转可能还需要一段时间,63%的潜在购房者表示还是继续观望不入市,物价还是在涨,工作更难找。
8 T: _. M5 B6 G \1 k& D5月份的失业率数据一出来,大家都惊了,全国失业率大幅上升,达到了6.1%,相当于134万人失业或待业! ) \0 ~, H" e; T# G2 _ e- h% g
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不说别的,多伦多目前失业率达到了近20年来最高水平,7.9%,相当于31.72万人失业,跟美国水牛城人口一样。 * A4 p+ W3 N3 {+ k$ ^& \
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温哥华失业率为5.7%,蒙特利尔为5.8%,温莎为8.5%,哈密尔顿为7%,卡尔加里为8.1%。 ; w* k0 t5 \5 {, F
- j% a! i7 K0 z: d6 G& Q4 m; c据最新数据显示,2024年5月份,加拿大全职岗位比一个月前增加了10,500个,兼职岗位增加了10,600个,总共增加了21,100个工作岗位。 ) U0 X* d9 _' j' P8 \
然而,失业率却在上升,一大原因就是人口迅速增长。 : l$ e L. `; M/ S/ G6 Q
经济大环境不好,越来越多人找不到工作,餐厅找个洗碗工外面都能排100多人来应聘的场景也不少见,很多人投了3、400个简历都没能找到工作,心态都崩了。
! F" L, D9 q0 f4 O加拿大留学生Mohammad Khosravani就是其中之一,他来自伊朗,从小在德黑兰长大,从小就对电脑着迷,大学攻读计算机工程学位。 # T& C2 |$ K( H( H4 T% W* p
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大学毕业之后,为了寻求更加先进的AN基础设备学习资源和安全的学习生活环境,Khosravani决定来加拿大留学,申请了5所大学,最终被安省湖首大学(Lakehead University)录取,拿的全额奖学金。 & @5 o: X2 W7 h. G2 M# ?& h7 v
本来以为一切会顺风顺水,他万万没想到的是,自己在毕业后6个月会一直求职无果,成了个“家里蹲”,现在考虑收拾行李走人。 " m/ }& m! r: u0 h- m- ]! A7 k- X
这个湖首大学位于安大略省的Thunder Bay,比起多伦多这样的大城市而言,房租便宜得多,他和两个室友合租了一整套房子,每个月一人租金600刀,奖学金还能支付部分生活费。 , ~. }; {7 i/ |+ { ]/ I7 U( J
9 s( E6 N* q' @2 `* IKhosravani就这样投心学习2年,慢慢体会到了加拿大的生活。 # _- M n# F; P0 m* O; T" Q! J9 ]
“在这里,我所在社区的街道上几乎总是空无一人。天气越冷,我看到的人就越少,这是巨大的文化冲击。我周围都是美丽的自然风光,但没有什么事情可做,要出去社交也不太可能,因为外出消费非常昂贵。” 6 U* o0 a% f& p0 v1 G( H9 X& Q) k& {! R- d
一直到了2023年底,课业都快结束了,Khosravani准备论文答辩,就有同学提醒他,加拿大就业市场竞争激烈,建议他提前找工作。 5 J$ b4 l" n5 ?) h
刚开始,Khosravani在LinkedIn和Glassdoor上投简历,每天发出2-3份申请,每个月只收到2次面试机会,最后还都失败了。
# R& \- s7 T( F/ G! \了解到现实之后,Khosravani开始求助导师帮忙改简历,然后疯狂投递。 ( Y$ X; w6 R: _
经过近6个月的求职,Khosravani投了数百份简历,还是无果而终,他都找工作找到快自闭了。
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Khosravani顺利完成课程、并通过了论文答辩,原本是个值得庆祝的时刻,却灰心丧气,因为他也不知道下一步该怎么走。
5 x% a9 M$ S4 _& g' s" Y“我身边的许多同学也在努力专业对口的工,但为了维持生活,有的人不得不做起别的工作,还有人当起了Uber司机。我考虑过到多伦多或温哥华,但那里的房租更贵,找工作的压力也更大。”
( S1 u! `# A$ P7 {好不容易,Khosravani找到了一份合同短期工,为一家本地初创公司开发虚拟助手,但也撑不了多久,他手头的钱只够支付两三个月的房租和杂货费用。 $ {9 Q% |; z/ g; x) V' U: }) \/ u
“我可找一份最低工资的工作,但加拿大的生活成本太高了,即使是在Thunder Bay,我不想过着靠工资单过日子的生活。” 1 z( h) h. V4 ?8 L! z* `
Khosravani感到沮丧和困惑,明明是来接受更好教育的,但一毕业就失业,彷徨不已。
: T2 R2 k' Q! g* @- C, }6 t2 l别说拿全奖的留学生了,就连不少加拿大名校毕业的人都找到崩溃了。 5 P6 m- G5 r! k+ x5 i
6 Y9 T6 S' q/ }+ y1 w' F$ u: q家住安大略省的男子爱博德(Abood)毕业于麦克马斯特大学,是一名工程师,但他投了400份简历都没找到一个工作机会,开始“癫”到怀疑自己了。 & f$ p& H Y8 k
9 o& ?( N _9 A' G- A( v4 I5 t, @“我投了400份简历,得到了一些面试机会,有几个甚至是在同一家公司,结果面试了1个半小时后,还是一个录取的都没有。”
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“一个加拿大知名大学毕业的工程师,找不到工作是怎么回事?要么是我太蠢了?我长得很丑?到底怎么回事?”
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8 V' [5 _. _, `; o+ @4 ]爱博德表示,自己是机械工程专业的,有1年的coop工作经验+ 1年研究工程师工作经验+ 4年商业和家庭装修经验,目前找的岗位包括机械工程师、项目工程师、项目管理、设计等。 % x# K& X5 S& L: a# {
他表示,自己对找工作已经没有要求了,只要能上岗就行,“我接受任何薪水、任何职位、去世界上任何地方,不限于加拿大,我甚至可以去津巴布韦。”
/ | g; E8 X! |) [" ~隔着屏幕都能感觉到他淡淡的疯感… % |; Q% t9 F- V9 Y8 J, K) z9 r' V
越来越多人找不到工作,面临相同的困境,不少网友纷纷留言——
, Y) }* T7 Z6 r“整个国家经济不好,导致就业市场也一塌糊涂。”
6 R3 y6 }* I7 E' ^; s( l( ]“是移民太多了,他们工资低,做的事情还多。” ; N# |7 H! j5 A2 {
“找工作关键不在于你学了什么,而在于你认识谁。很遗憾,这才是关键。” : ^4 Q( J" t9 o
“说得太对了,我得到的大多数工作都是通过我的关系,他们根本不在乎我的资历。” 6 m& {7 I: d2 e' N% i) y
“是不是简历没有做针对性的修改?没有掌握面试技巧?”
/ k* h, K% z1 C) r“读了硕士、博士餐馆端盘不是新鲜事。”
+ }; n5 G! X. _/ f" ^" {5 L“无序的移民,已形成僧多粥少,企业的萎缩,连老板都准备跑路,难呀。” - Y$ v$ K- `/ C$ m. b7 \0 d$ ?
“加拿大没有工作。” + [6 M- N# C% f9 d3 U5 S
“加拿大快要崩溃了。”
0 O5 n7 ]: v* {; b! n3 I: P6 p0 {“往南边投简历,也许春天就在那里。”
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; G8 v" t& \0 y# \+ v- j; U' G很多人都说国外是“快乐教育”, $ M, \5 C2 U' f. V( u5 U
但身在温尼伯的家长们可能有真切的感受, & H9 {9 x# @+ B
有不少家长和学生也在“卷”,
; ?9 E0 C, ?* |5 b. ]) A* J4 n许多孩子下课后还得继续上 , E% B6 v q) j5 o2 ~
兴趣班、 3 i5 X$ X4 ~5 U) C% v! T
运动训练课, : E0 `8 z* V9 l% A; o
课程辅导班等, 7 {. M# `+ S$ g7 A I* Q
越优秀的人越努力,不禁让华人家长捏一把汗! * {" n8 q# y0 L' F6 L; J+ y9 m
如果你家孩子有以下这些情况,
3 `4 W% i8 `5 l7 v) b辅导补习就需要认真考虑了!
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初来加拿大的孩子,上课跟不上,语言沟通不畅,学习成绩不理想,种种原因导致出现厌学情绪,不妨给他报个补习班,辅导老师能够慢慢细致的讲解,让孩子逐步跟上学习进度。 : n; K; l/ U" V* g3 A
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& d* C' |6 _( |1 V# o8 G. i也有家长表示自家孩子被疫情影响了学习状态,对待学习没有以前认真,学习态度散漫,那就要抓紧时间补救了,辅导老师的耐心教导,让孩子集中注意力,重拾学习信心。
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! x5 K! S( L: {; h/ R6 P还有许多各种各样的问题让家长们操碎了心,小编这就给您带来“救星”——Oxford Learning帮你搞定孩子的学习!
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Oxford Learning经过研究和时间考验的学习方法、培训系统和教辅材料来激发孩子们的思维逻辑,着重学术技能、学习技巧和学习意识等三大方面,帮助学生拥有如何学习的能力,可以让您的孩子提高成绩,实现自己的奋斗目标。
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主要课程 : ?. p2 |5 P: i. W& ~+ r* X/ }
lLittle Readers:3--6岁 lBeyond Tutoring:Grades 1--8 lAdvantage High School Success Program:Grades 9--12 l法语项目:Grades 1--12 lSAT/ACT Prep:入读大学前准备 l在线辅导课程:全年龄段适用 . A. P& @7 N% G
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值得一提的是,加拿大是英法双语的国家,让孩子学习法语无疑是一个大大的加分项,在加拿大发展更有竞争优势,Oxford Learning Winnipeg采用传统且严格的Old fashioned教学法,注重字母、语法、音标、词汇、动词等基础知识,只有扎实的基础,才能学得更快更好呢!
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0 W! J9 o. K% C2 P0 wOxford Learning Winnipeg的负责人Alexis,在法国完成了“licence ès lettres”,持有Saint-Boniface大学颁发的曼省教学资格证,已在该学习中心教学13年,教导了一批又一批的学生,教学经验非常丰富,性格慈祥且有耐心,她自己就是一个坚持不断学习的好榜样,目前学习中文3年多,非常有毅力!
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! }7 c/ w- r( ]) }Oxford Learning总部有官方设计好的课程,对于温尼伯的学生则由负责人Alexis根据每个孩子测评情况和具体需求来设置及微调,由经过总部培训的专业的辅导老师来执行教学任务,确保您的孩子获得新奇的体验,在学习中建立信心的同时,对基础学习有新的理解。 ' G, e, @' O3 m
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有会说中文的education coordinator帮助中国家长无缝衔接这里的教学,和家长定期开会帮助解读学生的学业问题。让老师和学生之间,老师与家长之间都能沟通无阻,家长也能更清楚地了解孩子的学习情况和进度,放心把孩子交给他们吧!
: T5 e0 d8 W" ?- X |我们首先采用动态评估(Dynamic Assessment™)来确定孩子的学习方式以及哪些核心技能需要更多的帮助。这是一个全面的工具,用于帮助我们更广泛地了解孩子的学习优势和劣势,为我们规划如何最好地帮助孩子提供了起点。
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